第193章 政治经济学
第193章政治经济学
“对。”
女老师笑着点点头，在黑板上写下了“资源”。
“资源是财富，那还有什么是财富？”
“技术！劳动力！”在坐的都是尖子，这点高中的小常识，自然信口拈来。
“真正的财富，是一个国家全体劳动者创造出来的所有劳动剩余的总和。
接下来就要脱离高中内容，真正进入社会层面。
举个例子，你一个月挣2000，除开衣食住行，剩了1000，这1000就是你的劳动剩余，那这1000应该放到哪，怎么用，就决定了一个国家的富裕程度。
就这笔钱的去向来说，如果你攒起来，拿去出国旅行了，在其他国家消费了，那就会变成其他国家的财富，等于把伱的部分劳动力捐献给了其他国家。
但就算在国内消费了，对国家来说，也仅仅是增加了一点税收而已。
那存进银行呢？国家确实可以用，但你随时可能取出来，时间上是不可控的，国家要用这笔钱，必须判断存取比例，设置红线，防止挤兑，红线外的钱也尽量要少用，甚至不用。
那国家要在计划时间内，使用一笔钱集中力量办大事，现在税收不够，财政没钱，国家要搞科研，搞基建，从而实现国际竞争力，没钱，可能吗？
那怎么办？
那有没有一种可能，用某种方法让你把你这每个月剩的1000块钱，长期消费在某种固定资产上呢？
还要让你的资产升值，调动你的积极性，实现国家和国民双赢，怎么办？
我们高中政治说了，人和动物最大的差距，就是会使用工具。
那我们使用什么工具？答案是房地产。
为什么得是房地产？因为对任何一个国家来说，土地的初始成本几乎为零。
土地卖给开发商，开发商盖了房子卖给劳动者，劳动者把剩余20年的劳动剩余让渡出来，兑换成房子。
那么这笔钱用来改善了基建，发展了科技，那土地是不是更值钱了？房价是不是涨了？劳动者的财富是不是更多了？
所以房地产是一个历史性的工具，是四驱车里的一块电池，推动国家发展的车轮前进。
为什么说是历史性的？因为每个时期所使用的工具有所不同，战争时期，房地产值钱吗？朝不保夕，搞不好明天就得搬家，怎么会值钱？
那两件事情结合起来，春晚，国家放出信号，亟待发展第三产业，为的是脱离原有的工业，农业为主的经济模式，房地产是发展经济的双赢工具，那这个工具，价格会不会涨？
答案是会涨，发展越快，涨得越快，但并不是说房地产和经济发展永久绑定，当房地产不再成为这个工具，那么，绑定解除。”
钱才听到这，真心觉得这个老师有点东西，于是忍不住举手杠了一下。
“老师，那如果房地产涨得比国家经济增速要快得多呢？”
女老师笑了一下：“看来这位同学开始对这门课产生兴趣了，如果是你说的那样，就是房地产市场价值超过实际价值，就会产生经济泡沫，泡沫最终有三种结果。
第一种，国家经济发展快速追上来，把泡沫撑住，继续发展。
第二种，泡沫停止增长，甚至缓慢变小，国家慢慢追，直到持平。
第三种，泡沫越长越大，撑不住，完全爆裂，届时还会在整个水面都荡起波纹。”
钱才心中震惊，这些东西在他看来不足为道，但一个大学老师能在瞬间判断出这些形势，可说胜过一批砖家了。
钱才心中有了些敬畏。
“哦…那不是国家鼓励房地产涨价了？”下面有人问道。
“不是鼓励，这是市场经济的结果，国家也在积极调整，以后可能会出台更多的政策。”
钱才笑了笑。
房地产应该属于目前经济发展的三大工具之一，另外还有金融业和制造业，制造业需要劳动力和技术推动，不可能凭空产生。
那要想房地产降下来，还得发展科技，搞金融，搞制造，还得发展点新的工具，把那块电池换了。
所谓中国特色社会主义，就是吸收了别人的，融合创造出点新的，适合自己的。
这就像一把大砍刀，刀肯定是好用，但老美的指节厚，他们制造的刀，他们握着顺手，我们用着不一定，但我们也得砍人，那可以改改刀把，或者换个思路，用剑。
甚至能再往上推进，我们用枪，用炮，那就更好。
“好了。”女老师伸手压了压下面讨论的声音。
“别人一般讲课会把方法论放在最后，而我喜欢放在最前，希望你们能对这门课产生点兴趣。
那我另外写的五个字，西方经济学呢？
这是一门和政治经济学并列的学科，另外有老师会讲，我不用详细赘述，只讲对比。
西方经济学是唯心的，是资本主义的概论，掩盖了阶级矛盾，这个学科的假设是资源是稀缺的，人的欲望是无穷的，强调个人经济，有一个形容叫“精致的利己主义者”就是产生于这个学科。
这不止是对于其他国家，还包括他们自己国家的内斗，比如美国南北之战，其实从根本上来说，和解放黑奴没有太大关系，解放黑奴只是战争打到后半场的一种口号。
当时美国南方种棉花，有竞争力，以贸易为主，肯定要支持贸易。
而北方搞工业化，竞争不过英国，当然要保护本土工业，排斥对外贸易。
后来北方赢了，于是贸易保护一直持续到了二战以后。
但你们看看二战以后呢，他们不搞了，因为他们的产品能竞争了，他们还要求别的国家也要开放贸易，这就是精致的利己主义者。
好了，这个我不过多介绍，会有老师具体去讲。”
“那老师，是不是不鼓励我们学西方经济学？”
女老师摇了摇头。
“西方经济学是他上自己了二楼以后，怎么把梯子拆了，不让普通人上二楼，而政治经济学是教你们怎么去自己盖楼。
我建议你们都要好好学。
不是说二楼好与不好，但至少你们要知道二楼的人在干什么，你可以想法上现成的二楼，也可以自己另外建房子。
但万一你还没建好自己的房子，刚好在一楼，还是个普通人，那至少要让二楼的人撒尿的时候不要尿到你的脸上。”
“哈哈…”下面一片笑声，大家都觉得这个说法很有意思。
女老师笑了笑，在黑板上写了个名字。
“现在自我介绍一下，我叫盛兰，欢迎你们来到政治经济学的领域。”
……
这篇本来写的东西有点超纲了，作了一些修改，后面看到的读者如果有觉得行文不通畅的地方，万望理解。
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“对。”
女老师笑着点点头，在黑板上写下了“资源”。
“资源是财富，那还有什么是财富？”
“技术！劳动力！”在坐的都是尖子，这点高中的小常识，自然信口拈来。
“真正的财富，是一个国家全体劳动者创造出来的所有劳动剩余的总和。
接下来就要脱离高中内容，真正进入社会层面。
举个例子，你一个月挣2000，除开衣食住行，剩了1000，这1000就是你的劳动剩余，那这1000应该放到哪，怎么用，就决定了一个国家的富裕程度。
就这笔钱的去向来说，如果你攒起来，拿去出国旅行了，在其他国家消费了，那就会变成其他国家的财富，等于把伱的部分劳动力捐献给了其他国家。
但就算在国内消费了，对国家来说，也仅仅是增加了一点税收而已。
那存进银行呢？国家确实可以用，但你随时可能取出来，时间上是不可控的，国家要用这笔钱，必须判断存取比例，设置红线，防止挤兑，红线外的钱也尽量要少用，甚至不用。
那国家要在计划时间内，使用一笔钱集中力量办大事，现在税收不够，财政没钱，国家要搞科研，搞基建，从而实现国际竞争力，没钱，可能吗？
那怎么办？
那有没有一种可能，用某种方法让你把你这每个月剩的1000块钱，长期消费在某种固定资产上呢？
还要让你的资产升值，调动你的积极性，实现国家和国民双赢，怎么办？
我们高中政治说了，人和动物最大的差距，就是会使用工具。
那我们使用什么工具？答案是房地产。
为什么得是房地产？因为对任何一个国家来说，土地的初始成本几乎为零。
土地卖给开发商，开发商盖了房子卖给劳动者，劳动者把剩余20年的劳动剩余让渡出来，兑换成房子。
那么这笔钱用来改善了基建，发展了科技，那土地是不是更值钱了？房价是不是涨了？劳动者的财富是不是更多了？
所以房地产是一个历史性的工具，是四驱车里的一块电池，推动国家发展的车轮前进。
为什么说是历史性的？因为每个时期所使用的工具有所不同，战争时期，房地产值钱吗？朝不保夕，搞不好明天就得搬家，怎么会值钱？
那两件事情结合起来，春晚，国家放出信号，亟待发展第三产业，为的是脱离原有的工业，农业为主的经济模式，房地产是发展经济的双赢工具，那这个工具，价格会不会涨？
答案是会涨，发展越快，涨得越快，但并不是说房地产和经济发展永久绑定，当房地产不再成为这个工具，那么，绑定解除。”
钱才听到这，真心觉得这个老师有点东西，于是忍不住举手杠了一下。
“老师，那如果房地产涨得比国家经济增速要快得多呢？”
女老师笑了一下：“看来这位同学开始对这门课产生兴趣了，如果是你说的那样，就是房地产市场价值超过实际价值，就会产生经济泡沫，泡沫最终有三种结果。
第一种，国家经济发展快速追上来，把泡沫撑住，继续发展。
第二种，泡沫停止增长，甚至缓慢变小，国家慢慢追，直到持平。
第三种，泡沫越长越大，撑不住，完全爆裂，届时还会在整个水面都荡起波纹。”
钱才心中震惊，这些东西在他看来不足为道，但一个大学老师能在瞬间判断出这些形势，可说胜过一批砖家了。
钱才心中有了些敬畏。
“哦…那不是国家鼓励房地产涨价了？”下面有人问道。
“不是鼓励，这是市场经济的结果，国家也在积极调整，以后可能会出台更多的政策。”
钱才笑了笑。
房地产应该属于目前经济发展的三大工具之一，另外还有金融业和制造业，制造业需要劳动力和技术推动，不可能凭空产生。
那要想房地产降下来，还得发展科技，搞金融，搞制造，还得发展点新的工具，把那块电池换了。
所谓中国特色社会主义，就是吸收了别人的，融合创造出点新的，适合自己的。
这就像一把大砍刀，刀肯定是好用，但老美的指节厚，他们制造的刀，他们握着顺手，我们用着不一定，但我们也得砍人，那可以改改刀把，或者换个思路，用剑。
甚至能再往上推进，我们用枪，用炮，那就更好。
“好了。”女老师伸手压了压下面讨论的声音。
“别人一般讲课会把方法论放在最后，而我喜欢放在最前，希望你们能对这门课产生点兴趣。
那我另外写的五个字，西方经济学呢？
这是一门和政治经济学并列的学科，另外有老师会讲，我不用详细赘述，只讲对比。
西方经济学是唯心的，是资本主义的概论，掩盖了阶级矛盾，这个学科的假设是资源是稀缺的，人的欲望是无穷的，强调个人经济，有一个形容叫“精致的利己主义者”就是产生于这个学科。
这不止是对于其他国家，还包括他们自己国家的内斗，比如美国南北之战，其实从根本上来说，和解放黑奴没有太大关系，解放黑奴只是战争打到后半场的一种口号。
当时美国南方种棉花，有竞争力，以贸易为主，肯定要支持贸易。
而北方搞工业化，竞争不过英国，当然要保护本土工业，排斥对外贸易。
后来北方赢了，于是贸易保护一直持续到了二战以后。
但你们看看二战以后呢，他们不搞了，因为他们的产品能竞争了，他们还要求别的国家也要开放贸易，这就是精致的利己主义者。
好了，这个我不过多介绍，会有老师具体去讲。”
“那老师，是不是不鼓励我们学西方经济学？”
女老师摇了摇头。
“西方经济学是他上自己了二楼以后，怎么把梯子拆了，不让普通人上二楼，而政治经济学是教你们怎么去自己盖楼。
我建议你们都要好好学。
不是说二楼好与不好，但至少你们要知道二楼的人在干什么，你可以想法上现成的二楼，也可以自己另外建房子。
但万一你还没建好自己的房子，刚好在一楼，还是个普通人，那至少要让二楼的人撒尿的时候不要尿到你的脸上。”
“哈哈…”下面一片笑声，大家都觉得这个说法很有意思。
女老师笑了笑，在黑板上写了个名字。
“现在自我介绍一下，我叫盛兰，欢迎你们来到政治经济学的领域。”
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