第四百一十六章 纸币兴起于交换
第四百一十六章纸币兴起于交换
吐蕃和突厥纷纷给张小宝、.
两边的人都清楚，所谓的论剑绝对不是看谁做的剑好，更不会只用嘴来说，估计到了地方就可能遇到一场全武行，需要事先准备一番，以免到时候丢了面子。
那么不是仅仅丢掉自己的面子，丢的是一个国家的脸面。
赤德祖赞已经决定亲自入唐，他考虑清楚了，不就是去看李隆基么？难道他还真敢把自己留下不成，吐蕃反都已经被张小宝那混帐玩意给折腾的这样了，到大唐瞧瞧，都说大唐如今非同寻常，而听为虚，眼见为实。
顺便还能让金城公主回家一趟，如能在论剑的时候比过大唐，想来李隆基在对待吐蕃的问题上会有所妥协。
如是琢磨着，赤德祖赞就开始尝试与张小宝多多接触，了解敌人才能有机会打败敌人。
张小宝却不着急了，整天看着王鹃来回折腾四万大军，站站军姿了，植树了，这些事情士兵们在逐渐的习惯。
张小宝二人对于从吐蕃和突厥过来询问的信摆出一副欲言还休的样子，不说出具体的事情，总是强调两边的人到了大唐之后能享受到的好处，根本就是顾左右而言他。
两个人最关心的事情是纸币能不能被接受。
国内的消息已经传过来，压制出来的铁铜币在百姓间的流通受到了很大的阻力。
如今国内的粮食多了，百姓的生活水平普遍提高，一文钱的购买力很大，铁铜合铸的钱币就成了小数额的那种，很小，不仅仅是数额小，体积也小，十个新式的钱币能顶上一枚规开元通宝的价值。
很好的一个举措，百姓们却并不领情，更没有热情，有时候还使用铜钱，有的时候则是直接以物易物，没有人愿意主动去钱庄兑换。
“看样子还得从商人身上下手。”得到这个消息之后，张小宝犯起愁来“养成习惯的消费思路不容易改变，还是商人们好，灵活。”
“弄差了吧？就知道你也有弄差的时候，现在发行出去的纸币大部分都是流通在商人与商人之间，数额太大，寻常人谁没事儿身上揣十贯钱的纸币，丢了怎么办？你当十贯钱是小数目？”
王鹃在旁边不帮忙出主意不说，还气张小宝。
“行啦，别给我用这样的计策，你不激我我也会想办法，不就是消费理念问题么，简单，我是准备自然过渡，自然懂吗？
写信回去，给咱们在各个地方开办的学堂下命令，以后不直接发给学堂的学生东西，给他们钱，吃饭时自己花钱买，穿的校服自己花钱做，奖励的话也不奖励书本，让他们自己买纸。
但是，必须要在咱们开的商店中买才行，去别的地方买太贵，让他们习惯用新钱，十个顶一文的那种钱多给他们，到时候他们就会对家人说。
这个时代没文化的人对有文化的人非常重视，识字的孩子有时候说话比大人还管用，咱们走儿童外交。”
张小宝根本不用花太多的时间去想，就把办法拿了出来，这种策略很多人都在用，比如新开发一个地方，没有人过去，咋办？把重点学校迁过去，用不上太长时间，周围的房子就会卖掉。
王鹃琢磨一下，又觉得哪个地方不对劲，眨动几次眼睛，终于想明白了。
“你直接给孩子钱，想过后果没有？平时是吃的无偿供给，孩子不吃也是白不吃，衣服也是如此，可你一旦让孩子们自己买东西，那后果就是……”
“就是孩子们中有孝顺的，自己舍不得吃好东西，随便买点东西填饱肚子，把省下的钱买家中可以用的东西带回家去，是吧？”
不等王鹃说完，张小宝接过话补充道。
“对，知道还那么做？到时候孩子缺营养看你怎么办。”王鹃非常不满意。
张小宝呵呵一笑“你只想到孩子孝顺，怎么不想着大人对孩子的感情更深？很多大人为了孩子过的好，什么事都能做出来，我就等着孩子那样做，到时候开家长会，跟家大人说他们的娃子要饿死了，你说会有什么结果？”
“会有什么结果？张小宝你太阴损了。”王鹃一听就知道其中的含义“结果就是孩子的家大人为了能让孩子在学堂吃饱吃好，发现孩子钱不够的情况下，主动去兑换钱币，你这是利用人心的弱点来做事情，忒不道德了。”
“到时候再补偿，这就是政府职能，一个常的合格官员，不用非要有一颗创造性的头脑，他只要做好引导、协调与监督就行，可很多官员连这点都做不到，失败。”
张小宝对王鹃的职责不以为意，当然，他更希望所有的官员能像他一样，找到每个地方的资源创造性地利用起来。
“怪不得很多公务员都要学***经济学，这几天吐蕃与突厥卖来的牲畜并不多，似乎担心纸币会贬值，虽然咱们明白纸币一定要贬值。”
王鹃见这个问题解决了，话题一转，又说起最近的交易问题。
张小宝啊了一声，表明他知道了，接着说道：“从明天开始，停止与吐蕃的粮食交换，把粮食运过来，再多运点现在大唐的武器，告诉突厥和吐蕃的人，想要就必须用纸币来购买，他们一定会非常卖力气地收集外汇，不信咱们看看。”
其实不用看王鹃也知道可行。
果然，赤德祖赞在发现大唐的粮食贸易受到影响，又见到几种对吐蕃来说非常好的技术和大量的武器之后，很痛快地接受了纸币这个新出现的事物。
大量的土特产用比原来交换时更低的价钱卖掉，换来纸币之后先去购买技术，哪怕他明明知道这个技术对大唐来说已经落后了。
突厥的默棘连与阙特勤也发现这个情况，一边不甘心地咒骂着，一边又不得不去用大量的资源换取纸币。
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吐蕃和突厥纷纷给张小宝、.
两边的人都清楚，所谓的论剑绝对不是看谁做的剑好，更不会只用嘴来说，估计到了地方就可能遇到一场全武行，需要事先准备一番，以免到时候丢了面子。
那么不是仅仅丢掉自己的面子，丢的是一个国家的脸面。
赤德祖赞已经决定亲自入唐，他考虑清楚了，不就是去看李隆基么？难道他还真敢把自己留下不成，吐蕃反都已经被张小宝那混帐玩意给折腾的这样了，到大唐瞧瞧，都说大唐如今非同寻常，而听为虚，眼见为实。
顺便还能让金城公主回家一趟，如能在论剑的时候比过大唐，想来李隆基在对待吐蕃的问题上会有所妥协。
如是琢磨着，赤德祖赞就开始尝试与张小宝多多接触，了解敌人才能有机会打败敌人。
张小宝却不着急了，整天看着王鹃来回折腾四万大军，站站军姿了，植树了，这些事情士兵们在逐渐的习惯。
张小宝二人对于从吐蕃和突厥过来询问的信摆出一副欲言还休的样子，不说出具体的事情，总是强调两边的人到了大唐之后能享受到的好处，根本就是顾左右而言他。
两个人最关心的事情是纸币能不能被接受。
国内的消息已经传过来，压制出来的铁铜币在百姓间的流通受到了很大的阻力。
如今国内的粮食多了，百姓的生活水平普遍提高，一文钱的购买力很大，铁铜合铸的钱币就成了小数额的那种，很小，不仅仅是数额小，体积也小，十个新式的钱币能顶上一枚规开元通宝的价值。
很好的一个举措，百姓们却并不领情，更没有热情，有时候还使用铜钱，有的时候则是直接以物易物，没有人愿意主动去钱庄兑换。
“看样子还得从商人身上下手。”得到这个消息之后，张小宝犯起愁来“养成习惯的消费思路不容易改变，还是商人们好，灵活。”
“弄差了吧？就知道你也有弄差的时候，现在发行出去的纸币大部分都是流通在商人与商人之间，数额太大，寻常人谁没事儿身上揣十贯钱的纸币，丢了怎么办？你当十贯钱是小数目？”
王鹃在旁边不帮忙出主意不说，还气张小宝。
“行啦，别给我用这样的计策，你不激我我也会想办法，不就是消费理念问题么，简单，我是准备自然过渡，自然懂吗？
写信回去，给咱们在各个地方开办的学堂下命令，以后不直接发给学堂的学生东西，给他们钱，吃饭时自己花钱买，穿的校服自己花钱做，奖励的话也不奖励书本，让他们自己买纸。
但是，必须要在咱们开的商店中买才行，去别的地方买太贵，让他们习惯用新钱，十个顶一文的那种钱多给他们，到时候他们就会对家人说。
这个时代没文化的人对有文化的人非常重视，识字的孩子有时候说话比大人还管用，咱们走儿童外交。”
张小宝根本不用花太多的时间去想，就把办法拿了出来，这种策略很多人都在用，比如新开发一个地方，没有人过去，咋办？把重点学校迁过去，用不上太长时间，周围的房子就会卖掉。
王鹃琢磨一下，又觉得哪个地方不对劲，眨动几次眼睛，终于想明白了。
“你直接给孩子钱，想过后果没有？平时是吃的无偿供给，孩子不吃也是白不吃，衣服也是如此，可你一旦让孩子们自己买东西，那后果就是……”
“就是孩子们中有孝顺的，自己舍不得吃好东西，随便买点东西填饱肚子，把省下的钱买家中可以用的东西带回家去，是吧？”
不等王鹃说完，张小宝接过话补充道。
“对，知道还那么做？到时候孩子缺营养看你怎么办。”王鹃非常不满意。
张小宝呵呵一笑“你只想到孩子孝顺，怎么不想着大人对孩子的感情更深？很多大人为了孩子过的好，什么事都能做出来，我就等着孩子那样做，到时候开家长会，跟家大人说他们的娃子要饿死了，你说会有什么结果？”
“会有什么结果？张小宝你太阴损了。”王鹃一听就知道其中的含义“结果就是孩子的家大人为了能让孩子在学堂吃饱吃好，发现孩子钱不够的情况下，主动去兑换钱币，你这是利用人心的弱点来做事情，忒不道德了。”
“到时候再补偿，这就是政府职能，一个常的合格官员，不用非要有一颗创造性的头脑，他只要做好引导、协调与监督就行，可很多官员连这点都做不到，失败。”
张小宝对王鹃的职责不以为意，当然，他更希望所有的官员能像他一样，找到每个地方的资源创造性地利用起来。
“怪不得很多公务员都要学***经济学，这几天吐蕃与突厥卖来的牲畜并不多，似乎担心纸币会贬值，虽然咱们明白纸币一定要贬值。”
王鹃见这个问题解决了，话题一转，又说起最近的交易问题。
张小宝啊了一声，表明他知道了，接着说道：“从明天开始，停止与吐蕃的粮食交换，把粮食运过来，再多运点现在大唐的武器，告诉突厥和吐蕃的人，想要就必须用纸币来购买，他们一定会非常卖力气地收集外汇，不信咱们看看。”
其实不用看王鹃也知道可行。
果然，赤德祖赞在发现大唐的粮食贸易受到影响，又见到几种对吐蕃来说非常好的技术和大量的武器之后，很痛快地接受了纸币这个新出现的事物。
大量的土特产用比原来交换时更低的价钱卖掉，换来纸币之后先去购买技术，哪怕他明明知道这个技术对大唐来说已经落后了。
突厥的默棘连与阙特勤也发现这个情况，一边不甘心地咒骂着，一边又不得不去用大量的资源换取纸币。
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